こんにちは。
『創』教育コンサルタントの田中章友です。
久々のブログですが、昨夜息子が風呂でおもいついた天才的な思考問題をご紹介します（笑）
Q『3人で競い、誰がぴったり2時間後にボタンを押せるか？』
・2時間経過した瞬間に、終了の合図がある
・2時間を少しでも超えたら、失格
・2時間以内で 最も2時間に近い人が勝者
・誰がいつボタンを押したかを見ることができる
これ、高3受験生の息子が自分で考えたらしい。
風呂から出てすぐに、僕に勝負を挑んできた。
『この問題で、俺以上に良い答えが出せたら、仕事できる人間やわ」とのこと。
めっちゃ上から目線（笑）
僕は ありきたりの回答しかできなかったんだけれど、
その後、「まだまだ甘いな・・・」の言葉の後に彼が言った自分の答えは、
なかなか素晴らしい見解だった。
僕もなるほど！と納得した彼の回答は、「このブログの最後」に。
こいつ やるな～。
こういう脳トレの思考問題を自分で創って誰かに出題するのって、
前頭前野を鍛える事ができる。
僕はよく授業で子ども達に、近況をスピーチや「3拓問題を作って僕に出題する」という遊びをその場でさせる。
要領は こんな感じ。もちろん僕のオリジナル授業。
・自分の近況の中で 楽しかったことを思い出す
・それを2分で話せる構成にする
・その中にクイズを入れ、3拓を考える（もちろん僕を騙すこと、そして楽しい問題を目指す）
・以上の内容を1分程度で、その場で瞬時に創る
土曜日の子育て講演会でもお話したけれど、
これからの時代は、古い動物脳（大脳辺縁系）と新しい人間脳（大脳新皮質 前頭前野）を
どちらも意識的に鍛えることが大切。
上記の授業課題にも、その要素がたくさん詰まっている。
前頭前野を鍛える方法で、先日もお伝えしたのは次の通り。
読書（音読）・計算・暗記・抑制・表現（対話）・笑い
実際にその場でお父さんお母さんにも 実践してもらって盛り上がりました＾＾
講演会のご報告については、また別のブログででも(*´▽｀*)
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さて、息子自身の回答。
俺なら、始まってすぐにボタンを押す。
そうすると、残されたのは2人。
先に押した方が負け。
先にどちらかが押せば、その瞬間にすぐ もう一人が押せば最後の1人が確実に勝利者となる。
だから、残された2人は、確実に『相手よりも一瞬だけ遅く押せば勝利だ！』という欲が働くがゆえ、
自分から先にはボタンを押せず、結局は2時間が経過してしまい、2人ともが失格となる確率は非常に高い。
だから、俺は（一見あきらめたかのように）先にボタンを押すのがベストだと思う。
この問題には正解は無いのだと思う。
（実験で統計を出せば、より良い答えというのは出るんだろうけど）
だからこそ、自由な発想で問題を創り、多角的な視点で考える能力が必要。
それを風呂場でなんとなく思いついて、嬉しそうに父親に出題してくる息子。
そして「この問題が解けたら、仕事ができるやつ」って、自画自賛している息子（笑）
（センター試験まで76日：笑）
将来が本当に楽しみで 嬉しくて仕方がない親バカである。
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